我院举行2021届播音与主持艺术专业毕业设计开题答辩

（通讯员:叶陈博一、唐榕）

2021年3月7号上午，2021届播音与主持艺术专业全体学生在涵虚楼举行了2021届播音专业毕业设计开题答辩。

我院高度重视本次2021届开题答辩会。播音专业全级95名同学分5个答辩会场，在5组指导老师指导下进行答辩，并有严格的流程规范。参与的老师包括播音教研室全体教师，影传院书记胡嫔、实验室主任傅焱平和其他专业资深教师。本届毕业生所选取的毕业设计类型包括纪录片、广播剧、新闻专题片、人文旅游类节目、访谈类节目等，形式丰富多样，内容内涵深刻。答辩会上，同学们结合开题报告和PPT演示，详细介绍了各自毕业设计节目的主要类型、节目环节、出发点以及制作过程等，许多选题构思新颖，目的明确。对学生作品中普遍存在的节目名称设计、节目框架和节目侧重点等方面的问题，指导老师提出了具体的有针对性的建议。参加答辩的同学认真听取了老师们所提意见建议，并在会后各自与指导老师进行进一步详细讨论。

答辩会进行得井井有条，同时也并不枯燥。在同学们不拘一格的奇思妙想下，答辩现场气氛十分活跃:有探究我国各地黑暗料理如“烤猪眼睛”等的猎奇节目；有探究“小渔村致富路”，并实地体验直播海鲜打包发送的过程……其中，在《听见你的声音》中，主持人既是主持人又是亲历者的经历让人印象深刻。制作节目的同学通过采访特殊工作者，并结合自己多年的实际接触与经历，讲述了阿尔茨海默症患者护工在工作中被患者殴打还自己默默承受的故事等，抛出对此类特殊职业的思考。答辩过程中，指导老师与同学们频繁互动，会场时而笑声一片，时而掌声热烈。

答辩最后，荣斌副院长对答辩进行总结。他首先肯定了同学们对开题报告的良好态度，同时也指出了设计中目前存在的问题，让同学们更多地思考选题的价值与可行性。他同时提醒同学们加快进程，并与指导老师密切沟通，同时做好具有变革性的“创作说明书”的创作过程记录。老师和学生们积极响应，刘莉老师强调了文献资料的写作问题，黄卓老师分享了开题答辩指南，王若蘅老师将新版的创作说明书写作内容和格式作了详细标注。

整个开题答辩过程严谨又愉快，是导师们兢兢业业指导设计的呈现，也是同学们本科阶段学习的总结。学院也将继续加强对学生毕业设计的指导与督促，帮助同学们最终向学院递交一份满意的答卷。